Конституция - основной закон РФ

1 слайд

В понедельник 12 декабря на классном часе мы говорили о конституции российской федерации и сегодня мы будем углублять и закреплять наши знания по этой теме в игровой форме.

2 слайд

Но прежде, чем мы начнем, давайте подумаем и проанализируем, что мы уже знаем по этой теме хорошо и наоборот, на что нужно обратить внимание. Для этого заполните пожалуйста Индивидуальную оценочную карту: 5 вопросов, 3 варианта ответа. Ставим + или галочку.

Давайте обобщим:

- есть то, что вы отметили «знаю точно»;

- есть то, что вы отметили «имею представление»;

- есть то, что вы «совсем не знаете».

Постараемся с вами к концу занятия заполнить наши пробелы.

Итак, мы уже успели с вами поделиться на 2 команды и у вас было задание выбрать лидера и подумать над названием.

1 команда - кто капитан? ваше название.

2 команда - кто капитан? ваше название.

3 слайд

Начнем нашу игру!

1 тур называется «Квиз, плиз!».

Это разминка. На слайде будут даны 5 вопросов с вариантами ответов. Ваша задача, работая в группе, заполнить таблицу: напротив цифры вопроса написать вариант ответа А, Б или В. Например, 1А, 2Б и тд. За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл. На выполнение задания дается 1 минута. Готовы?

4 слайд – задания

Меняемся листами. Проверяем!

1. Президент является главой государства.

2. Президент Российской Федерации является гарантом Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина.

3. Президент определяет основные направления внутренней и внешней политики государства.

5 слайд - ответы

1 команда - …б.

2 команда - …б.

6 слайд

2 тур называется Ребусы Основы конституционного строя РФ.

На слайде будут даны предложения, где пропущено слово, которое вам нужно разгадать, решив ребус под предложением. Та команда, которая быстрее ответит получает 1 балл, реши – называйте ответ.

7 слайд – демократическое

8 слайд – равноправных

9 слайд – народов

10 слайд – самоуправление

1 команда - …б.

2 команда - …б.

11 слайд

3 тур называется «Я-гражданин»

12 слайд – цитата

Прежде чем мы приступим, предлагаю вам посмотреть на слайд. Прочитайте пожалуйста цитату и скажите, как вы ее понимаете?

13 слайд

У каждого гражданина есть права и есть обязанности, и в этом туре мы проверим насколько хорошо вы с ними знакомы. Я раздам вам рабочие листы, в которых вы увидите 2 колонки Права и Обязанности. С рабочими листами вы получите маленькие листочки, где эти права и обязанности прописаны. Ваша задача вклеить листы под правильной колонкой.

Задание не на скорость, а на качество. За каждый правильный ответ получаете 1 балл. Но время на выполнение задания ограниченно – 3 минуты.

Для удобства выполнения задания, предлагаю вам встать с мест.

Меняемся листами. Проверяем!

14 слайд – ответы

1 команда - …б.

2 команда - …б.

Капитаны прикрепите пожалуйста полученные таблицы на доску.

15 слайд

Последний 4 тур называется «На чьей стороне закон?»

Здесь вам будут предлагаться различные ситуации, которые нужно прочитать, проанализировать и ответить на вопрос, аргументируя свой ответ!

Вы по очереди будете выбирать номер ситуации, на обсуждение будет дана 1 минута, после чего капитан говорит ответ. Отвечает только та команда, которая выбирала ситуацию.

16 слайд

За правильный ответ без аргументации 2 б

За правильный ответ с аргументацией 5 б.

Начинает 1 команда…

17 слайд

Работа не должна мешать учёбе, это условие здесь выполняется. Но так как ему отказали, то, следовательно, он не достиг 14-ти летнего возраста. Ну а если достиг 14 лет, то он не предоставил согласие от родителей; опекуна либо попечителя; также органа опеки и попечительства.

18 слайд

2) Константин получит отказ. Несмотря на то, что ему 16 лет, при этом он учится; то работать ночью сторожем он не сможет, потому что это будет мешать его успеваемости, то есть учёбе.

19 слайд

3) Да, потому что в течении испытательного срока она не справлялась.  

20 слайд

21 слайд

4) Обязанность пресекать проявление грубости и бестактности. Право на уважение человеческого достоинства.

22 слайд

5) нарушал право других на отдых

6) нарушал право других на образование

23 слайд

Игра окончена. Посмотрим на результаты. Наши поздравления команде победителей! Похлопаем.

Предлагаю подвести итоги нашего классного часа.

24 слайд

Это упражнение называется «Все в твоих руках»

Дополните предложения на каждом пальце руки.

Полученную ладошку закрепите пожалуйста на дереве на доске.

25 слайд – До скорой встречи!

ПРИЛОЖЕНИЯ

​​​​​​​